Технології в американських школах: прогрес чи крок назад?

Близько 90% шкіл у США забезпечують учнів ноутбуками або планшетами. Проте, як повідомляє Bloomberg, замість підтримки традиційних методів навчання цифрові пристрої дедалі частіше їх замінюють, що має негативні наслідки для якості освіти.

Рівень знань школярів стрімко падає:

• Лише 28% восьмикласників демонструють належне розуміння математики,
• По читанню — близько 30%,
• У старших класах ситуація ще гірша: 24% по математиці, 37% по читанню.

Вчителі також б’ють на сполох через падіння соціальних навичок у дітей, пов’язане з надмірним часом, проведеним за екранами. Деякі учні проводять до п’яти годин на день перед пристроями.

Такі предмети, як музика, мистецтво та іноземні мови, дедалі частіше переводять в онлайн-формат, що, на думку педагогів, знижує рівень залученості та позбавляє дітей живого спілкування.

Хоча цифровізація мала покращити ефективність освіти, результати виявилися протилежними: успішність учнів у США досягла майже історичного мінімуму, а американські школярі почали відставати від своїх однолітків з інших країн.